Avatar

Darmstadt/Karlsruhe, Mai 2024 - Das BMBF-Forschungsprojekt AVLAB2 untersucht mit verschiedenen Projektpartnern den sozialen und didaktischen Gewinn des Einsatzes virtueller Lernumgebungen. Die Soziologin Dr. Mirjam Merkel-Kiss hat in diesem Rahmen in einer explorativen Studie das Kommunikationsverhalten in virtuellen Welten untersucht. Ihr Vortrag dazu im LEARNTEC-Kongress findet am 6. Juni 24 um 10.45 Uhr statt.

Berlin, September 2022 - In diesem Jahr stellt der Science-meets-Business-Workshop des Fraunhofer IGD "Go-Visual - Visuelle Assistenz" am 28. Oktober 2022 im Berliner Fraunhofer-Forum aktuelle Trends aus den Anwendungsbereichen digitaler Avatare und Assistenzsysteme vor. Nicht erst im Metaverse können sich Anwenderinnen und Anwender von digitalen Avataren virtuell spiegeln lassen. 

Ulm, April 2022 - Als anerkannter IT-Innovationsführer im Bereich von kollaborativ-virtueller 3D Lern- und Arbeitswelten setzt TriCat Standards und entwickelt Anwendungen, mit denen Menschen heute und künftig lernen, trainieren und über Distanz zusammenarbeiten. Die Avatar basierten, virtuell-kollaborativen 3D-Welten von TriCAT schaffen ein präsenzähnliches Erlebnis in der Zusammenarbeit von weltweit verteilten Teams mit sozialer Interaktion jedes Teilnehmers und das in 3D VoIP Echtzeitkommunikation. Auf der LEARNTEC 2022 ist TriCat in Halle 2 an Stand J21 zu finden.

Saarbrücken, April 2021 - Um bessere Chancen durch frei zugängliches digitales Lernen im globalen Süden geht es im Projekt atingi. atingi will im Kontext der Coronakrise einen skalierbaren, digitalen Ansatz nutzen, um Covid-19 Mythen, Fehlinformationen und Informationsüberflutung entgegenzuwirken. In einem eigens kreierten Quiz-Wettbewerb können bis zu 150.000 Personen ihr Wissen über das Virus spielerisch unter Beweis stellen. Das Lernspiel läuft über die BizQuiz-App der imc AG.