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teaching trends: Neue Konzepte des Technologie-Einsatzes
Osnabrück, März 2012 - Der Einsatz digitaler Lerntechnologien hat an den Hochschulen des Landes Niedersachsen einen an-erkannten und hohen Stellenwert. Um die bestehende Rolle Niedersachsens weiter zu stärken und über die Landesgrenzen noch sichtbarer zu machen, führt der ELAN e.V. den wissenschaftlichen Kongress "teaching trends: Neue Konzepte des Technologie-Einsatzes in der Hochschullehre" am 27.9. und 28.9.2012 an der Universität Osnabrück durch. Der Kongress soll einen Überblick über aktuelle und zukünftige Trends aus den Bereichen "neue Medien" und "eLearning" bieten. Der Call for Papers hierzu ist eröffnet. » MEHR
Fachkonferenz Sprachen und Medien im November in Berlin
Berlin, März 2012 - Technologischer Wandel und technische Innovationen verändern die Art Medien zu produzieren, zu konsumieren und zu nutzen. Auf der 9. "Sprachen und Medien" diskutieren Experten über die neuesten Entwicklungen im Bereich Sprachvermittlung in audiovisuellen Medien sowie deren Chancen und Herausforderungen. Die internationale Konferenz findet vom 21. bis 23. November im Hotel Berlin in Berlin statt. » MEHR
Große Resonanz auf den TOPSIM - Planspieltag in Berlin
Berlin, März 2012 - Über 50 planspielbegeisterte Teilnehmer, oder solche die es noch werden wollten, nutzten beim TOPSIM - Planspieltag in Berlin die Chance zur Weiterbildung rund um das Thema Planspiel. Sechs verschiedene Workshops boten die Möglichkeit, sich mit ganz unterschiedlichen Konzepten und Möglichkeiten vertraut zu machen. » MEHR
SAP und Co - Effiziente Integration des Lernmanagements
Karlsruhe, März 2012 - Die Integration in die bestehende IT-Landschaft ist eine zentrale Anforderung bei der Einführung eines softwaregestützten Lernmanagements. Am 19. April 2012 bietet die time4you GmbH von 16 bis 17 Uhr zu diesem Theme eine Online Live-Session unter dem Titel "SAP und Co - Effiziente Integration des Lernmanagements in die interne IT-Infrastruktur!" an. » MEHR
2. Jahrestagung des Forums Urheberrecht in Graz
Graz, März 2012 - "Wem gehört mein Werk? - Im Spannungsbogen von Urheberrecht, Dienstrecht und Partikularinteressen" lautet der Titel der zweiten Jahrestagung des Forums Urheberrecht am 23. und 24. April 2012 an der Medizinischen Universität Graz. » MEHR
Programm der eLBa 2012 ist da - Anmeldung ab sofort
Rostock, März 2012 - Die 5. eLearning Baltics am 21. und 22. Juni in Rostock bietet wieder die bekannte Mischung aus wissenschaftlichen Vorträgen und Business-Anwender-Workshops. Hinzu kommen interessante Keynotes, drei Pre-Conference-Workshops und eine Fachausstellung. Möglichkeiten, noch mit einem eigenen Beitrag dabei zu sein, gibt es dennoch: Die Bewerbungsfrist für den eLBa Award "Assistenz im Berufsalltag" endet am 31. März. Auch im Ausstellerforum sind noch Plätze frei. » MEHR
Informare! zum 2. Mal vom 8. bis 10. Mai 2012 in Berlin
Berlin, März 2012 - Die "Informare!" versteht sich als "Treffpunkt für Menschen, die mitdenken und die digitale Zukunft mitgestalten wollen". In diesem Jahr trifft sich die Informare!-Community vom 8. bis 10. Mai im Konferenzzentrum "Moskau" in Berlin-Mitte. Der parlamentarische Staatssekretär beim Bundesminister für Wirtschaft und Technologie, Hans-Joachim Otto, wird die Informare! mit einer Keynote eröffnen. » MEHR
Alle in einem Boot: Die Gesamtleistung zählt
Zürich, März 2012 - Ein Steuermann allein kann keine Rennen gewinnen, weiss Dominik Neidhart. Der Profi-Segler, der 2003 mit dem Schweizer Team Alinghi erstmals den America's Cup nach Europa holte, spricht am Dienstag, 17. April, an der Personal Swiss in Zürich zum Thema "Go hard or go home. Fünf Schritte vom Herausforderer zum Sieger". Sein Ziel: Denkanstösse geben, um die Zusammenarbeit in Organisationen zu verbessern.
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ELearning-Workshops von studiumdigitale
Frankfurt a.M., März 2012 - Am 12. April 2012 startet die eLearning-Workshopreihe von studiumdigitale mit dem neuen Workshopprogramm. Es stehen neben den bewährten eLearning-Grundlagenmodulen wieder über zwanzig praxisorientierte Themen aus den Bereichen Medienproduktion und eLearning-Methoden zur Auswahl. » MEHR
REPORT zum Thema "Analyse von Lehr-/Lernprozessen"
Bonn, März 2012 - Die Herbstausgabe des REPORT widmet sich der Analyse von Lehr-/Lernprozessen. Mit diesem Call for Papers sind Autorinnen und Autoren eingeladen, empirische und methodische Beiträge einzureichen, die auf die Analyse von Lehr-/Lernprozessen und deren Wirkungen in Kursen, Seminaren und Trainings der Erwachsenenbildung gerichtet sind. Einsendeschluss ist der 1.7.2012. » MEHR
