Themen

Blended Learning

ELearning-Profi Malte Arends verrät sein Geheimrezept

Saarbrücken, November 2019 - Studien zufolge geben 75% der Lerner Blended Learning ein Like. Woran das liegt? ELearning Blogger Clive Shepard vergleicht in seinem Blended Learning Cookbook Blended Learning Lösungen mit ausgewogenen Mahlzeiten, bei denen das Verhältnis der Zutaten einfach stimmt. 

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Digital Transformation

Learnlight Releases a New Mobile App for Its Learners

Barcelona (E), November 2019 - Learnlight has released a new mobile app for its learner community enabling users to interact with its digital content and live sessions any time, any place. Learnlight has been helping companies digitally transform their learning through its innovative platform and methodology for years. It offers language, soft skills, and intercultural skills training. This latest app replaces the previous one and has an enhanced look and feel, as well as greater functionality.

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Digitalangebote

Cornelsen übernimmt inside Unternehmensgruppe

Aachen/Berlin, November 2019 - Cornelsen erwirbt die inside Unternehmensgruppe und wächst damit um einen Spezialisten für Lernangebote im beruflichen Kontext. Mit der Investition in die berufliche Qualifizierung will Cornelsen erste Anlaufstelle für Unternehmen sein, um Fachkräfte auf die digitalisierte Berufs- und Arbeitswelt vorzubereiten. Vor einem Jahr hatte Cornelsen bereits eCademy übernommen, um digitale Lösungen die Ausbildung in Betrieben zur Verfügung zu stellen. Jetzt führt Cornelsen den Kurs konsequent fort und nutzt Erfahrungen aus Schule und Erwachsenenbildung, um Arbeitskräfte im lebenslangen Lernen am Arbeitsplatz zu begleiten.

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Fraunhofer IEE

Capacity Building für die indische Energiewende

Kassel/Mumbai, November 2019 - Mit dem Schwerpunkt Netzintegration erneuerbarer Energien hat das Fraunhofer IEE aus Kassel gemeinsam mit Partnern aus der Industrie und dem indischen Institut IIT Mumbai ein Capacity-Building-Programm für die Energiewende in dem zweitbevölkerungsreichsten Land der Erde gestartet. Das von der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit GIZ initiierte Schulungsprogramm richtet sich an Mitarbeitende indischer Netzbetreiber, die im Netzbetrieb und ­-management tätig sind. Das Trainingsprogramm kombiniert Online- und Präsenzmodule in Themenfeldern wie Erzeugung, Vorhersage, Systemintegration, Regelung und Visualisierung erneuerbarer Energien sowie Marktmechanismen, Regulatorik und Politik.

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3. Donaukonferenz

"Trends in Executive Education"

Ulm, November 2019 - Am 7. und 8. November treffen sich Hochschulvertreter aus Ulm, Stuttgart, Wien, Krems, Bratislava, Budapest und Zagreb zur 3. Donaukonferenz in Ulm. Im Mittelpunkt der zweitägigen internationalen Tagung, die in den Räumen der Sparkasse Ulm stattfindet, steht ein besonderes Thema: "Trends in Executive Education". Unterstützt wird die Veranstaltung von der Péter Horváth-Stiftung.

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RFH Köln

Compliance und Corporate Security im Blended Learning

Köln, Dezember 2019 - Im berufsbegleitenden Studiengang Compliance und Corporate Security an der Rheinischen Fachhochschule Köln (RFH) erwerben Studierende in drei Semestern praxisbezogene Kenntnisse und Fähigkeiten auf den Gebieten der Compliance und Security sowie des internationalen Rechts. Die Vermittlung der Studieninhalte basiert auf Blended Learning. 

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Berufsbegleitend

Blended Learning-Trainer Ausbildung in Wien

Wien, November 2019 - Eine offene Blended Learning-Trainer-Ausbildung startet das Wiener Trainings- und Beratungsunternehmen Seminar Consult Prohaska am 10. Februar 2020 in Wien. In der berufsbegleitenden Ausbildung erwerben die Teilnehmer die Kompetenz, Lern- und Trainingsarchitekturen zu entwickeln, die das Präsenz- und Online-Lernen zu einer organischen Einheit verknüpfen. Außerdem trainieren sie, Lerninhalte multimedial so aufzubereiten, dass sie online vermittelbar sind und die Teilnehmer zum eigenständigen (Weiter-)Lernen animieren.

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Hessische Landesfeuerwehrschule

Mehr Aus- und Fortbildungsplätze durch Blended Learning

Aachen, November 2019 - Der Bedarf an Aus- und Fortbildungsplätzen bei der Hessischen Landesfeuerwehrschule (HLFS) ist groß. Nicht jedem, der eine Aus- oder Fortbildung anstrebt, konnte bislang zeitnah ein Platz in einer Veranstaltung angeboten werden. Um die Kapazität an Aus- und Fortbildungsplätzen zu erhöhen, wurden deshalb gemeinsam mit der inside Unternehmensgruppe Lehrgänge, die bislang als reine Präsenzschulungen durchgeführt wurden, durch ein effizientes Blended Learning-Konzept ergänzt.

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Blended Learning 2.0

Trainer vor neuen Herausforderungen

München, November 2019 - Blended Learning ist der Maßstab bei der Gestaltung von online gestützten Lernangeboten. Dabei geht es um das gekonnte Zusammenspiel der verschiedenen Medien und Methoden und die Aktivierung der Lernenden. Trainer benötigen eine Erweiterung ihres Know hows um erfolgreiche und zielgerichtete Blended Learning-Angebote zu erstellen. Das VIWIS Training Lab liefert mit praxisorientierten Weiterbildungen zum eTrainer die notwendigen fachlichen Skills für qualitativ hochwertige, onlinegestützte Bildungskonzepte.

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Video

Das Blended Learning-Konzept für die betriebliche Praxis

München, November 2019 - Wie können Präsenztrainings und Selbstlernphasen mit Online-Medien sinnvoll verknüpft werden? Wie lassen sich Lernpfade konfigurieren, die nachhaltigen Lernerfolg versprechen? Als Ergebnis vieler Blended Learning-Schulungen und aus dem Feedback der Teilnehmer ist eine Architektur für Blended Learning entstanden, mit der die klassischen Rollen neu aufteilt werden. Kennzeichnend für modernes Blended Learning ist die konsequente Ausrichtung auf die Lernenden. Ein weiteres Merkmal ist die neue Rolle der Trainer und das qualitative Niveau der Online-Lernmaterialien.

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