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TechSmith launcht Camtasia Online
Berlin, Juni 2025 – Die TechSmith Corporation, der führende Anbieter von Software für visuelle Kommunikation, launcht Camtasia Online, eine kostenlose web-basierte Lite-Version seiner mehrfach ausgezeichneten, branchenführenden Lösung für Bildschirmaufnahmen und Videobearbeitung, die weltweit von mehr als 34 Millionen Menschen genutzt wird.
» MEHRNeuer Sonderforschungsbereich zu simulationsbasiertem Lernen
München, Juni 2025 - An der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) startet der Sonderforschungsbereich SFB-Transregio 419 "Simulation-based learning in higher education: Advancing research on process diagnostics and personalized interventions (SHARP)" in Kooperation mit der Technischen Universität München (TUM).
» MEHRUrheberrecht bei KI-Inhalten: zehn entscheidende Antworten
Hamburg, Juni 2025 - Zum 10. Geburtstag der HOOU präsentiert das Team der HAW Hamburg eine Broschürenreihe, die durch zehn ausgewählte Impulse, Konzepte und Ideen Einblicke in die Welt der HOOU und insbesondere der Open Educational Resources (OER) gewährt. Den Auftakt dieser Reihe bildet eine Broschüre zu Urheberrechtsfragen bei der Verwendung KI-generierter Inhalte. Autorin ist Andrea Schlotfeldt, Juristin an der HAW Hamburg.
» MEHRto teach und ORCA.nrw kooperieren für bessere Studienvorbereitung
Bochum/ Hamburg, Juni 2025 – Die Bildungsplattform to teach und das Landesportal ORCA.nrw bündeln ihre Kräfte, um Schüler:innen gezielter auf ein Hochschulstudium vorzubereiten. Der Grund: Zu viele junge Menschen starten voller Erwartungen ins Studium – und brechen frustriert wieder ab.
» MEHRHochschulen gründen Impact Start-up Cluster
Alfter bei Bonn, Juni 2025 - Immer mehr Unternehmen machen es vor: Sie denken soziales und nachhaltiges Handeln mit und bewerten nicht nur ökonomische Gewinne, sondern auch den Nutzen für Gesellschaft und Umwelt. Gemeinsam gründeten die Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, die Universität Bonn und die Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft nun einen Impact Start-up Cluster, der genau solche gemeinwohlorientierten Ausgründungen und Unternehmen stärkt. Das Projekt "SoNaR – Sozial gründen, nachhaltig wirken: Impact Cluster Region Bonn-Rhein-Sieg" wird mit knapp einer Million Euro vom Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK) gefördert.
» MEHRKI-gestützte Leichte Sprache verbessert Inklusion
Karlsruhe, Juni 2025 - Mehr Teilhabe von Menschen mit Behinderungen am ersten Arbeitsmarkt durch den Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) - das ist das Ziel des Forschungsprojekts STARK-LS (Stärkung der Teilhabe auf dem ersten Arbeitsmarkt durch KI-generierte Leichte Sprache). Mit Hilfe der KI werden Materialien in Leichter Sprache erstellt, die Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung dabei helfen, Arbeits- und Teamprozesse in Unternehmen besser zu verstehen.
» MEHRDer Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
Duisburg/Essen, Juni 2025 - Eine Stadt versinkt im Hochwasser: Straßen sind unpassierbar, Häuser geflutet, die Infrastruktur ist teilweise lahmgelegt – und die Lage chaotisch ... Mit diesem Szenario startet das Planspiel "Einsatz in Grimhausen". Es wurde an der Universität Duisburg-Essen entwickelt und geht jetzt in die nächste Phase. Mit Partnern aus dem Katastrophenschutz, der Gefahrenabwehr und dem Bevölkerungsschutz arbeitet das Team um Dr. Christian K. Karl an einem Prototyp, mit dem Einsatzkräfte aus- und weitergebildet werden können.
» MEHRErwerb komplexer Fähigkeiten mit KI-unterstützten Simulationen
München, Mai 2025 - An der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) startet der Sonderforschungsbereich SFB-Transregio 419 "Simulation-based learning in higher education: Advancing research on process diagnostics and personalized interventions (SHARP)" in Kooperation mit der Technischen Universität München (TUM).
» MEHRStrategische Partnerschaft zwischen LMU und Stellenbosch University
München, Mai 2025 - Beide Universitäten haben im Februar dieses Jahres in Stellenbosch einen gemeinsamen Forschungsfonds ("Joint Fund") aufgelegt, der nun für das Jahr 2025 ausgeschrieben ist. Die Ausschreibung richtet sich an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ab dem Postdoc-Level aus allen Fachbereichen. Gefördert werden gemeinsame Forschungsprojekte, wobei verschiedene Förderinstrumente - wie Konferenzen, Workshops oder individuelle Mobilität - flexibel kombiniert werden können.
» MEHRDie Wahl zur "Tutor:in des Jahres 2026" hat begonnen
Berlin, Mai 2025 - Der Bundesverband der Fernstudienanbieter sucht gemeinsam mit Fernstudium Direkt, dem Vergleichsportal für Weiterbildung und Studium, erneut die besten Tutorinnen und Tutoren Deutschlands. Ab sofort können Fernstudierende und Alumni ihre Favorit:innen für den Titel "Tutor:in des Jahres 2026" nominieren. Die Nominierungsphase läuft noch bis zum 12. Juni 2025.
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