Themen

Joachim Herz Stiftung

Online-Portal für Smartphone-Experimente im Unterricht

Hamburg, Mai 2017 - MINTdigital heißt das neue Online-Portal der Joachim Herz Stiftung für naturwissenschaftliche Experimente, die mit dem Smartphone oder Tablet durchgeführt werden. Unter www.mint-digital.de finden Lehrkräfte darüber hinaus Anregungen, wie sie mobile Endgeräte der Schüler effektiv in den Unterricht integrieren können. Das Angebot steht allen Interessierten ab sofort kostenlos zur Verfügung.

» MEHR

Challenges

Insight on the Move to Mobile Learning

Campbell, CA (USA), April 2017 - Clarity Consultants, a provider of corporate learning and development, and creative consultants, has announced their latest whitepaper, which offers in-depth insights into the challenges of implementing a mobile-learning program in a corporate setting. These challenges include cost barriers for employees who require a mobile device; access to high-quality instructional designers; security issues, e.g. data privacy; as well as what some employees may perceive as infringement on their personal time.

» MORE

Lernerlebnis

Mikro-Lernen als Schulung auf Abruf

München, April 2017 - (von Didi D'Errico, Saba) Nahezu jeder sucht Informationen online, denn dort findet man von Anleitungen für Heimwerker über Fitnessprogramme bis hin zu ganz spezifischem Fachwissen einfach alles. Lernen ist sozial, mühelos sowie stets verfügbar, wann und wo wir es brauchen. Bei der Gestaltung eines vergleichbaren Lernerlebnisses am Arbeitsplatz betrachten Experten aus den Bereichen Personalwesen, Schulung und Entwicklung unsere privaten Erfahrungen mit dem mühelosen Lernen allerdings als Quelle nicht nur der Inspiration, sondern auch der Frustration.

» MEHR

Akuter Wissensbedarf

Microlearning: Lernen in kleinen Einheiten

Berlin, April 2018 - (von Lena Després, HTTC e.V.) Microlearning ist eine Lernform, die nur rund fünf Minuten Lernzeit in Anspruch nimmt. Es kann gut in berufliche oder auch in Alltagsaktivitäten integriert werden. Angestellte und Führungskräfte können beispielsweise Wartezeiten mit Lernaktivitäten füllen. Mircolearning kann aber auch genutzt werden, wenn bei der Bearbeitung einer Aufgabe ein akuter Wissensbedarf besteht. Voraussetzung für das Microlearning ist, dass entsprechend aufbereitete Lernmaterialien vorhanden sind. Heutzutage nutzt man in der Regel digital aufbereitete Lernmaterialien, die zunehmend auch über mobile Endgeräte wie Smartphones oder Tablets zur Verfügung stehen - sogenannte Learning Nuggets.

» MEHR

Micro & Mobile

Micro Learning in der Coffee Fellows Lernwelt

Aachen, April 2017 - Schnelles effizientes und zielgerichtetes Lernen in kleinen Lerneinheiten zu jeder Zeit und von jedem Ort aus – für die Mitarbeiter der Coffee Fellows GmbH ist das Realität. Eine Kombination aus Micro und Mobile Learning, eingebettet in eine interaktive Lernwelt, bilden die Grundlage des neuen Qualifizierungskonzepts von Coffee Fellows, für das das Unternehmen gemeinsam mit der inside Unternehmensgruppe den eLearning Award 2017 in der Kategorie "Micro Learning" erhalten hat.

» MEHR

Performance Nuggets

Relevant, flexibel, variationsreich

Zeiss Learning-CardsSaarbrücken, April 2017 - Was nützt es Weiterbildung, wenn Lerneinheiten so groß und im wahrsten Sinne des Wortes "unverdaulich" sind, dass sie nicht nur schwer im Magen liegen, sondern ein Großteil der Inhalte auch fast sofort wieder vergessen wird? Informationen, die nicht schnell praktisch angewendet werden können, haben eine Art Halbwertzeit – und die ist leider ziemlich kurz.

» MEHR

Top-Formate

TNS Infratest-Studie 2017: Weiterbildung 4.0

Harald Stürmer, Fachbereichsleiter Informatik und Leiter Innovationsmanagement bei der SGDPfungstadt bei Darmstadt, März 2017 – Softwareanwendungen bedienen, in virtuellen Teams kommunizieren, sich fachlich auf dem neuesten Stand halten – dies sind nur einige der Kompetenzen, die Mitarbeiter für die digitalisierte Arbeitswelt benötigen. Doch wie können sie sich diese Skills aneignen? Wie sieht Weiterbildung für Arbeit 4.0 aus? TNS Infratest befragte im Rahmen der Studie "Weiterbildungstrends in Deutschland 2017" 300 Personalverantwortliche in deutschen Unternehmen zum ersten Mal zur Weiterbildung 4.0. Die aktuellen Ergebnisse der Umfrage zeigen, was HR-Managern bei einer Weiterbildung 4.0 am wichtigsten ist: Gelernt wird selbstorganisiert, eigenverantwortlich sowie zeit- und ortsflexibel – unterstützt von vielfältigen Medien.

» MEHR

Know How! Webinare

Von Grundlagen bis Trendthemen in Corporate Learning

Stuttgart, Februar 2017 - Einige Themen kommen nie aus der Mode. Die Einführung von eLearning beispielsweise beschäftigt noch immer viele Unternehmen. Andere sind schon weiter und arbeiten am Wandel zum Digital Workplace. Und dann gibt es noch Performance Support, Mobile Learning, Compliance, ... So vielseitig wie die Herausforderungen im Corporate Learning gestaltet auch die Know How! AG ihr Angebot an kostenlosen Webinaren. Hier ein Überblick.

» MEHR

In 2017

New Research Reveals the Realities of Digital Learning

Cirencester (UK), February 2017 - Fosway Group, a leading European HR and learning analyst, has revealed the realities of digital learning in organisations today with insights from over 1,000 learning-and-development professionals. These are interim results of Fosway’s ongoing digital- learning-realities research, conducted in partnership with Europe’s leading workplace-learning event, Learning Technologies, and its supporting community, the Learning and Skills Group. 

» MORE

Wissensvermittlung

Der Mobile Learning-Baukasten "LEMON®"

Düsseldorf, Februar 2017 - Effiziente digitale Wissensvermittlung – unabhängig von Zeit und Ort. Das ist der große Vorteil von Mobile Learning. Sensor Digitalmedia hat mit Lemon®, ihrem Mobile Learning System, ein Baukastenmodell entwickelt, mit dem Unternehmen schnell und einfach mit der Wissensvermittlung über mobile Endgeräte beginnen können.

» MEHR