Themen

New Research

Disconnect between L&D Strategy and Practice

London (UK), November 2020 - The latest Learner Intelligence Report from Emerald Works aims to narrow the gap between L&OD strategy and practice by bringing the voice of the learner to the forefront of the discussion.

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Qualität

"DIE-Forum Weiterbildung" & dialog digitalisierung #04

Bonn, Oktober 2020. Das "DIE-Forum Weiterbildung 2020" legt die Fragen nach Qualität und Professionalität als Messlatte an die Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung. Die Veranstalter laden am 1. Dezember ein, das Thema zu diskutieren, das nicht nur im Bildungsbereich während der Corona-Pandemie einen gewaltigen Schub erhalten hat.

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IT-Fitness Akademie

Microsoft baut digitale Qualifizierungsinitiative weiter aus

München, Oktober 2020 - Die globale Microsoft-Initiative für digitale Qualifizierung ist erfolgreich gestartet: Seit Ende Juni haben bereits zehn Millionen Menschen aus 231 Ländern neue digitale Kompetenzen erworben. Allein in Deutschland haben sich bisher mehr als eine viertel Million Menschen mit dem Programm weitergebildet. Mit der breit angelegten Initiative unterstützen Microsoft, LinkedIn und GitHub Beschäftigte, deren Jobs durch die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie bedroht sind. Um diese Weiterbildungsangebote noch mehr Menschen zugänglich zu machen, startet Microsoft in Deutschland nun die kostenlose IT-Fitness Akademie.

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Leitfaden

"Digitale Chancen für Trainer und Bildungsanbieter"

Digitale ChancenBerlin, Oktober 2020 - Wenn der bekannte Virologe Drosten jetzt auf das Tragen von Masken für das ganze Jahr 2021 vorbereitet, dann bedeutet dies auch eine gewaltige Herausforderung für die berufliche Weiterbildung. Vor allem weil Unternehmen weiterhin an Reisebeschränkungen festhalten werden und viele Mitarbeiter sich an digitale Formate im Home-Office gewöhnt haben. Dr. Andreas Bersch von eLearningbiz hat daher einen Leitfaden "Digitale Chancen für Trainer & Bildungsanbieter" verfasst.

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Online Meeting

Teachers Come Together to Mark World Teachers' Day 2020

Brussels (BE), September 2020 - On 05 October - World Teachers' Day 2020 - Education International is hosting the biggest online meeting of teachers in history. After a year marred by disruption and crises, the 24-hour live event will give teachers everywhere the opportunity to come together, celebrate their achievements, and mobilise to ensure the world addresses the issues the pandemic made painfully clear.

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OEB Global

Covid-19 Has Created an "Existential Threat" to Education

Berlin (GER), September 2020 - This is the stark message delivered by the organisers of Online Educa Berlin (OEB Global), Europe's biggest annual conference on technology assisted learning. They assert that unless institutions, experts, and investors work together to share their experience and best practice, the damage will be so serious that millions more young people could be left without any education at all.

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Emerald Works

Live Online Learning in Lockdown and Beyond

London (UK), September 2020 - "The coronavirus has hastened large-scale changes to how we work and learn, whether we felt ready, or not. Put simply, we've all had to adapt, and fast." Jo Cook explores the data behind live online learning.

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Covid-Herausforderung

Drei-Phasen-Modell für die digitale Hochschullehre

Leipzig, August 2020 - Die Lehre an Hochschulen hat durch die COVID-19-Pandemie erhebliche Veränderungen erfahren. Infektionsschutz und Hygienemaßnahmen genießen nach wie vor oberste Priorität. Dementsprechend wird die Lehre auf noch unabsehbare Zeit primär digital durchgeführt. Aus einem Nice-to-have ist ein Must-do geworden. Um die Hochschulen durch die verschiedenen Phasen zu begleiten, hat Lecturio zugeschnittene Angebote entwickelt.

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After Covid-19

Six Ways in Which Learning Will Never Be the Same

Lincolnshire (UK), July 2020 - One day we will return to our pre-coronavirus lives, and Covid-19 (and 2020 in general) will just be a painful memory. However, it's going to take a while, and some things might never be the same, including the learning sector. Why do we think learning will have changed forever? The disruption to the sector and the enforced changes that have had to be made have given educators all over the world the opportunity to think about how learning is delivered.

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