Themen

Abschlussbericht

didacta: Kick-off für die digitale Bildung

didacta 2018Hannover, Februar 2018 - Als weltweit bedeutende Bildungsmesse setzte die didacta 2018 in Hannover ein Zeichen für den Beginn einer neuen Bildungsinitiative. 840 Aussteller, davon 130 aus dem Ausland, stellten den mehr als 73.000 BesucherInnen der didacta 2018 ihre neuen Konzepte für alle Stationen des lebenslangen Lernens vor. Die Akteure des Bildungssektors tauschten sich in rund 1.400 Foren, Workshops, Vorträgen und Seminaren in einem offenem Dialog aus, der deutlich von der Aufbruchstimmung in der Bildungsbranche geprägt war. Mit gut 6.000 teilnehmenden Gästen erhöhte das Rahmenprogramm im Convention Center erneut seine Reichweite 

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Forum DistancE-Learning

Am 2. März ist bundesweiter Fernstudientag

Hamburg, Februar 2018 - Einmal im Jahr lädt das Forum DistancE-Learning, der Fachverband für Fernlernen und Lernmedien, zusammen mit Fernstudienanbietern aus ganz Deutschland zum Bundesweiten Fernstudientag ein. Am Freitag, dem 2. März 2018, ist es wieder soweit!

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Änderungsbereitschaft

Neun Seminare zur Digitalen Transformation

Neufahrn, Februar 2018 - Ab sofort bietet die Digital Learning GmbH exklusive Workshops im Bereich "Digitale Transformation" an, um die Unternehmen fit für die Zukunft zu machen. Gerhard Wächter, ehemaliger Integrata-Vorstand und jetziger CEO der Digital Learning GmbH betont: "Arbeitgeber müssen ihre Führungskultur an die neuen Arbeitsmodelle der digitalen Welt anpassen, damit auch die einhergehenden Kulturveränderungen aktiv mitgestaltet werden können". 

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Fachveranstaltung

Die moderne Produktion schlägt im 4.0-Takt

Zug (CH), Februar 2018 - Produzierende Unternehmen sehen sich unabhängig von ihrer Grösse und Branche zunehmend mit dem Thema "Industrie 4.0" konfrontiert – über die Chancen und Möglichkeiten der Digitalisierung von Prozessen herrscht jedoch nach wie vor oft Unklarheit. Antworten auf offene Fragen gibt die Bossard AG bei einer Fachveranstaltung mit dem Titel "Synchrones Produktionssystem (SPS) und Industrie 4.0" am 27. März in Dietikon (Schweiz).

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Blended Learning

Qualifizierung zum eTrainer: letzte Plätze frei!

München, Februar 2018 - Die VIWIS-Qualifizierung "Digitale Lernbegleitung und Blended Learning-Konzeption" geht jetzt in die nächste Runde. Drei freie Teilnehmerplätze gibt es noch. Die Qualifizierung richtet sich an alle Personalentwickler, Trainer und Seminarleiter, die ihre bestehenden Seminare zu Blended Learning-Kursen erweitern möchten.

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FH St. Pölten

Fachtagung "Inverted Classroom and beyond"

St. Pölten, Februar 2018 - Digitalisierung verändert das Lernen und Lehren. Gerade das Konzept des Inverted Classroom Modells (ICM) unterstützt forschende, selbstorganisierte sowie individualisierte Lehr- und Lernarrangements. Die Konferenz "Inverted Classroom and beyond" am 20./21. Februar 2018 an der Fachhochschule St. Pölten bietet Lehrenden von Schulen und Hochschulen einen Überblick über aktuelle Entwicklungen zu innovativen Lehrmethoden und stellt Erfahrungen aus der Praxis vor.

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didacta 2018

Die Technik muss der Pädagogik folgen

(r-l) Reinhard Koslitz, Geschäftsführer Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH, Prof. Dr. mult. Wassilios E. Fthenakis, Präsident Didacta Verband der Bildungswirtschaft, Wilmar Diepgrond, Vorsitzender Verband Bildungsmedien e.V., sowie Dr. Andreas Gruchow, Mitglied des Vorstandes der Deutschen Messe AGHannover, Februar 2018 - Vom 20. bis 24. Februar geht es auf dem Messegelände in Hannover um die Zukunft der Bildung. Die Bildungsmesse didacta bildet alle Aspekte des lebenslangen Lernens ab. "Als weltweit größte und Deutschlands wichtigste Bildungsmesse wird die didacta 2018 zur entscheidenden Plattform für die Akteure des Bildungsbereiches", sagt Dr. Andreas Gruchow, der im Vorstand der Deutschen Messe AG verantwortlich für die didacta 2018 ist.

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FernUniversität in Hagen

"Die Zukunft im Blick? – Hochschulen in Zeiten der Digitalisierung"

Hagen, Februar 2018 - Tablets und Smartphones erobern die Hochschulen und verändern Lehre und Forschung. Die Digitalisierung regelt den Zugang zu Informationen. Sie bestimmt, wie wir lernen, arbeiten und miteinander kommunizieren. Die FernUniversität in Hagen diskutiert am 22. März 2018 auf einer Tagung in der Landesvertretung NRW in Berlin die hochaktuelle Frage: "Die Zukunft im Blick? – Hochschulen in Zeiten der Digitalisierung".

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Tagung

Innovative Ansätze für die Hochschuldidaktik

Karlsruhe, Februar 2018 - Die Qualitität der Lehre ist eine entscheidende Grundlage für erfolgreiches Studieren. Am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) bereitet eine praxisnahe und  forschungsorientierte universitäre Ausbildung Studierende auf verantwortungsvolle Aufgaben in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft vor. Die professionelle Verbindung zwischen Forschung, Politik und Praxis steht im Fokus der 47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik, die vom 28. Februar bis zum 2. März 2018 im Tulla-Hörsaal am Campus Süd des KIT stattfindet.

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