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Baupläne fortschreiben: Wie sich Plattformen verändern
Karlsruhe, Januar 2009 - Die Sektion "Best Practice bei Analyse und Planung von eLearning Plattformen" am Dienstag, den 3. Februar 2009 im Rahmen der LEARNTEC soll die bis heute gesammelten Erfahrungen mit eLearning Plattformen transparent machen. Bernhard Bachmann, Managing Partner der Change, Transformations- und Kommunikationsberatung CC Change Champions GmbH, leitet durch die Expertenvorträge und moderiert eine anschließende Diskussionrunde, an der sich alle Interessierte beteiligen können. » MEHR
Wissenscafés und Wissenstalks auf der LEARNTEC
Karlsruhe, Januar 2009 - "Plaudern und dennoch Wissen vermitteln" könnte das Motto der Wissenstalks und -cafés sein, die sich als "Informal Learning Format" auf der LEARNTEC etabliert haben. Joscha Remus, Wissenschaftsjournalist und Autor, treibt den Wissensaustausch über Suchmaschinen der Zukunft, Chancengleichheit in der Wissensgesellschaft, den Kampf gegen den Informationsoverload und die Frage nach Fremsprachenerwerb im Internet voran. » MEHR
Lernobjekte und -szenarien neu überdenken
Karlsruhe, Januar 2009 - Das diesjährige Content-Forum wagt den Blick über den Tellerrand. Der vielerorts wiederholte und damit kaum noch in Frage gestellte Slogan "content is king" suggeriert, dass - zumindest im Kontext von eLearning-Szenarien - primär der Lerninhalt das Zentrum der Aufmerksamkeit verdient. Im Content-Forum am Donnerstag, den 5. Februar 2009, sollen derartige Annahmen überprüft werden. » MEHR
Open University oder: die Zukunft der Hochschule
Augsburg, Januar 2009 - "Open University oder: die Zukunft der Hochschule" lautet das Thema der zweiten w.e.b.Square-Tagung, die am 16.1.2009 an der Universität Augsburg stattfindet. Keynotes der Medienpädagogin Prof. Dr. Gabi Reinmann und ihrer Mitarbeiter Sandra Hofhues und Thomas Sporer umrahmen neun Vorträge von Studierenden des Augsburger BA/MA-Studiengangs "Medien und Kommunikation", die sich in drei Sessions mit den Themen "Open Educational Resources", "Web 2.0 und informelles Lernen" sowie "Hochschulen im Wettbewerb" auseinandersetzen. » MEHR
Ringvorlesung: Akademische Medienkompetenz
Tübingen, Januar 2009 - Was hat sich durch die digitalen Medien für Studierende und Lehrende geändert? In der ersten virtuellen Ringvorlesung im neuen Jahr bei e-teaching.org fragt Dr. Joachim Wedekind nach den Anforderungen an eine "Akademische Medienkompetenz" und den Notwendigkeiten, die sich daraus für Lehrende und Lernende ergeben. » MEHR
Praxiserfahrung nicht nur für eLearning-Einsteiger
Karlsruhe, Dezember 2009 - Ein halbtägiger Workshop, konzipiert und moderiert von Sünne Eichler, Webacad, und Beate Bruns, time4you, wendet sich nicht nur an Neulinge im eLearning, sondern auch an all jene, die ihre Projekterfahrung überprüfen und optimieren wollen. Ein eigener Messestand zum Workshop-Thema soll zusätzliche Akzente setzen. » MEHR
Lernen in und von Hochleistungsteams
Karlsruhe/Chemnitz, Dezember 2008 - Hochleistung ist eine klassische Zielgröße der Betriebswirtschaft und Managementforschung. Sei es in der Ausrichtung eigener unternehmerischer Aktivitäten, der Zusammenstellung von Projektteams oder bei der Gestaltung von Arbeitsumgebungen; die zentrale Frage lautet meist: Wie gelingt es Unternehmen in stark umkämpften Märkten, die Dynamik des Wettbewerbs zu ihren Gunsten zu nutzen und durch hohe Innovativität, Qualität und Effektivität einen nachhaltigen Wettbewerbsvorteil zu erzielen? » MEHR
European Innovative Games Award vergeben
Darmstadt, Dezember 2008 - Darmstadt im Zeichen der Computerspiele: Rund 300 Gäste waren auf Einladung von
Hessen-IT und der Europäischen Kommission zur Verleihung des European Innovative Games Award (EIGA) gekommen. Im Rahmen der EIGA-Gala wurden herausragende Innovationsleistungen geehrt, die bei der Produktion von Computerspielen erbracht wurden. » MEHR
Web 2.0: "Hohe Motivation zur aktiven Teilnahme"
Stuttgart, Dezember 2008 (von Kirsten Seegmüller) "Was wir brauchen, sind Menschen an der Schnittstelle zwischen Technologie und Markt", sagt Professor Dieter Spath, Leiter Fraunhofer-Instituts Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO). Wie Mitarbeiter diese Qualifikationen erwerben können, war Thema der IAO-Tagung Professional Training Facts. » MEHR
Finale Bewerbungsphase für D-ELINA-Award
Essen, Dezember 2008 - Die Einreichungsfrist für den Deutschen eLearning-Innovations- und Nachwuchs-Award D-ELINA wird verlängert. Für den Preis, den das Deutsche Netzwerk der eLearning-Akteure (D-ELAN e.V.) bereits zum 4. Mal auf der LEARNTEC 2009 vergeben wird, können noch bis zum 10.12.2008 Bewerbungen eingereicht werden. » MEHR
